Mostrando entradas con la etiqueta lengua. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta lengua. Mostrar todas las entradas

viernes, 19 de junio de 2020

LENGUA: EL VERBO

¿QUÉ ES EL VERBO?

Posesía sobre el verbo

El verbo indica una acción,
cantar,comer o saltar, 
cuando va en una oración 
todo puede ejecutar.

El presente es el momento
el futuro llegará,
el pretérito pasó
infinitivo llegar.

El pretérito perfecto 
lo que acaba de pasar,
pero si aún no ha acabado
imperfecto llamarás.

Si estoy cantando o jugando
estoy hablando en gerundio,
si he hablado en participio
no es mentira ni infundio.

Concuerda con el pronombre
para que tenga sentido,
entre el género y el número
el verbo queda vestido.
Porque el pronombre acompaña
en singular o plural,
masculino o femenino,
pues aquí nada es casual.

Relájate y mira este vídeo. Vas a comprender fácilmente que es el verbo.

📌Realiza las siguientes fichas. Imprímelas o copia  en tu cuaderno.

Lengua repaso y ampliación 3º primaria Santillana (con imágenes ...





Y ahora nos relajamos con esta canción...
Bien...esperamos que os haya gustado y os haya servido para recordar este elemento tan importante de la gramática.
¡ FELICES VACACIONES!
CARMEN Y MARÍA JOSÉ

jueves, 18 de junio de 2020

LENGUA: LA PERSONIFICACIÓN

 ¡Buenos días otra vez!
 Hoy vamos a jugar con las palabras cómo si fuéramos  escritores. Para ello, tenéis que leer atentamente la presentación poniendo toda vuestra imaginación..







juego de palabras, una ficha interactiva de petete
liveworksheets.com


¡Feliz Jueves!
Carmen y María José

martes, 16 de junio de 2020

LENGUA: LOS PRONOMBRES PERSONALES

              ¿QUÉ SON LOS PRONOMBRES PERSONALES?

Los pronombres personales son aquellas palabras que sirven para nombrar a las personas sin decir su nombre.

📌Atentos a este vídeo:👇


 
📌Ahora aprende:

                    1ª Persona                  2ª Persona                      3ª Persona
                   
SINGULAR    YO                                  TÚ                                 ÉL/ELLA      
                        

PLURAL     NOSOTROS/AS          VOSOTROS/AS            ELLOS/ELLAS

                  
      

📌Por último realiza las fichas:

Los pronombres personales, una ficha interactiva de marivilaguia
liveworksheets.com


¡FELIZ MARTES!
Carmen y María José


lunes, 15 de junio de 2020

LENGUA: PALABRAS PARÓNIMAS

¿QUÉ SON LAS PALABRAS PARÓNIMAS?
Lee con atención, y aprenderás rápidamente...
 
      Ves qué fácil
📌 ¿Ahora serás capaz de resolver algunas cuestiones 
sobre las palabras parónimas?

                                                      ¡Feliz lunes!
                                               Carmen y María José




viernes, 12 de junio de 2020

LENGUA: ¿QUÉ SABES DE LA ANTÁRTIDA?

UNIDAD 6 : LA  ANTÁRTIDA
Bueno, ya estamos con el último tema. Un último esfuerzo y ... ¡Podremos disfrutar plenamente de nuestro tiempo! 
                              ¡¡Ánimo campeones!! 
¿Qué sabes del continente llamado Antártida?

                              Lee en voz alta
  
📌Ahora vamos a hacer un dictado. Preparad papel y lápiz y escuchad el audio. 
                                                            
                                              ¡¡BIEN HECHO!!
        

📌 El siguiente paso es corregir tu dictado.
              
📌Marca con una cruz (x) lo que corresponda:
🕀 He realizado una letra limpia y con buen trazo.
🕀 He realizado una letra descuidada.
🕀 No me esfuerzo nada en mi escritura.
                                                   FELIZ FÍN DE SEMANA
                                                    CARMEN Y MARÍA JOSÉ


miércoles, 10 de junio de 2020

LENGUA: PALABRAS ONOMATOPÉYICAS

Buenos días alumnos de 3º. Hoy vamos a recordar qué son las palabras onomatopéyicas viendo este vídeo. 
¡Prestad mucha atención!

📌AHORA LEE EN VOZ ALTA  EL CUENTO Y FÍJATE BIEN EN LAS PALABRAS ONOMATOPÉYICAS(LAS ENMARCADAS EN AMARILLO)






📌REALIZA LA FICHA DE REPASO.

Repaso tema 13 (3º de Primaria), una ficha interactiva de Sita_Fatima
liveworksheets.com

FELIZ MIÉRCOLES
CARMEN Y MARÍA JOSÉ

viernes, 5 de junio de 2020

Lengua: ESCRITURA CREATIVA

LOS AUMENTATIVOS son palabras que indican que algo es de tamaño grande.
LOS  DIMINUTIVOS son palabras que indican que algo es de tamaño pequeño.                                        

LOS PEQUEÑOS CALIFAS DE 2ºB: DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS.

Mochila Novak - Oceano mochilas
MOCHILITA
            
Mochila Novak - Oceano mochilas
MOCHILAZA
                               
📌La tarea que vas a realizar hoy es crear en tu libreta una breve historia, utilizando los aumentativos y diminutivos de la ficha que vas a realizar.
                                       👇



                             ¡ FELIZ FIN DE SEMANA!

                                       CARMEN Y MARÍA JOSÉ

jueves, 4 de junio de 2020

LENGUA: LOS DEMOSTRATIVOS

Los demostrativos son palabras que van delante del sustantivo e indican la distancia que hay entre la persona que habla y el objeto al que se refiere. 
                        Mira el vídeo👀
📌Aprende:
Literatura Gramatical , Linguistica y Comunicacion: Los Determinantes

📌 Practica los demostrativos y recuerda las palabras antónimas en las fichas siguientes:


Las palabras antónimas, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

¡FELIZ JUEVES!
Carmen y María José

martes, 2 de junio de 2020

LENGUA: ORTOGRAFÍA PALABRAS TERMINADAS EN D Y Z.

Las palabras terminadas en -z tienen una regla general: El plural siempre lo 
hace con la terminación -ces

                                                                                               
                                                            
  
https://cdn.pixabay.com/photo/2018/01/09/22/42/walnut-3072681_960_720.jpgNUEZ      https://pixnio.com/free-images/2017/09/22/2017-09-22-08-24-50-1100x733.jpg  NUECES
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/34/Palma_Aquarium_-_Pez_apog%C3%B3n_pijama.jpg PEZ         https://pixnio.com/free-images/2017/04/18/2017-04-18-07-10-21.jpg PECES
Altavoz Dibujos Animados Aislados - Gráficos vectoriales gratis en ...ALTAVOZ       Altavoz - Wikipedia, la enciclopedia libre ALTAVOCES


También existen ciertas palabras que no tienen plural, por ejemplo:
MADUREZ, TEZ, VEJEZ
      http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/enero/tema2/actividades/lengua/terminadas%20en%20d%20y%20en%20z.swf

📌Ahora practica tú con esta ficha👇



 💢🚀🚀💢SABER MÁS💢🚀🚀💢

📌 Realiza este copiado en tu libreta y evalúa tu letra:
La vida en una pecera
El pez grande y los peces pequeños estaban en la pecera. Ellos eran felices. También el pez azul era feliz. La felicidad era de todos porque no podían ser pescados con una red, sabían que las redes eran muy peligrosas y vivían en paz. Si había un contratiempo sabían hacer las paces sin problema. Una vez tuvieron un problema con la luz  de la pecera, pero se solucionó bien. Las veces que no tenían luces era inusual. 
📌Marca con una cruz (x) lo que corresponda:
🕀 He realizado una letra limpia y con buen trazo.
🕀 He realizado una letra descuidada.
🕀 No me esfuerzo nada en mi escritura.

                           ¡Feliz martes!
                                Carmen y María José


lunes, 1 de junio de 2020

LENGUA ¡ATRÉVETE II !



Para resolver estas fichas tienes que utilizar todo tu ingenio. Las respuestas las debes anotar en tu cuaderno y  el próximo miércoles 3, en la vídeollamada, nos divertiremos exponiendo las soluciones .
FICHA 1 
FICHA 2

FICHA 3
FICHA 4

FICHA 5


FELIZ LUNES
CARMEN Y MARÍA JOSÉ

viernes, 29 de mayo de 2020

LENGUA:LOS ADJETIVOS II


escribir    
 1. Coge correctamente el lápiz.

La buena letra es muy importante para que los demás entiendan lo que escribimos.
                                ¿Quieres mejorar tu letra?
            ¡Aquí tienes cinco pasos que funcionan de verdad!
                                    

                                2. Deja que los renglones te guíen.


                                3. Baja el ritmo. Prueba a escribir un poco más despacio.

                                4. No aprietes tanto el lápiz.

                                5. Simplemente, piensa que la escritura es un juego.

Actividad 1:
📌 Copio con buena letra. Página 18 del cuaderno de Lengua.
Actividad 2: 
📌 Ficha los adjetivos. Páginas 14 y 15 del cuaderno de Lengua.
CUADERNO LENGUA CASTELLANA 3 PRIMARIA. TERCER TRIM
                                             ¡ Feliz fin de semana!
                                               Carmen y María José


jueves, 28 de mayo de 2020

LENGUA: EL ADJETIVO

Cuando hablamos con un amigo,
    un familiar....                                     
personas hablando
utilizamos distintos tipos de palabras con diferentes funciones. 
¡Atentos! 
Hoy vamos a saber más de...
Aprendemos


Actividad 1
📌 Practica realizando esta divertida ficha. 


                                                    ¡Feliz día!
                                               Carmen y María José

martes, 26 de mayo de 2020

LENGUA: PALABRAS COLECTIVAS

Ya estamos en el tema 5, ayer leísteis una verdadera historia sobre una gran reina. 
 Ahora vamos a seguir trabajando con las clases de palabras y vais a ver qué son las palabras colectivas

 Pon a prueba lo que has aprendido
ACTIVIDAD 1: 
📌 Haz las siguientes fichas. Consulta el diccionario si es necesario.

Las palabras colectivas.Vocabulario, una ficha interactiva de M_PC
liveworksheets.com 


ACTIVIDAD 2:
📌 Realiza en tu cuaderno la ficha de la página 10 del cuadernillo.

Feliz martes
Carmen y María José


lunes, 25 de mayo de 2020

LENGUA: La reina Isabel I

COMENZAMOS EL LUNES CON UNA HISTORIA MUY INTERESANTE: LA HISTORIA DE UNA REINA QUÉ VIVIÓ HACE CIENTOS DE AÑOS. 


Book titled 'Isabel la Católica'
LEE AQUÍ

ACTIVIDAD 1
📌 Prepara papel y lápiz. 
📌 En tu cuaderno pon como título
"Isabel la Católica"
📌Lee la historia otra vez.
📌 Ahora haz un resumen: Resumir consiste en expresar con las propias palabras las ideas principales del texto que queremos reducir. Al resumir no se tendrán en cuenta los detalles pero sí los datos necesarios para que la información sea completa.



1-  Leer el texto las veces que sea necesario hasta  que lo comprendas. Si hace falta utiliza el diccionario.
2- Subrayar las palabras clave y comprobar que lo subrayado tiene utilidad y sentido.
3- Escribir lo subrayado en tu cuaderno.
4- Ordenar lo escrito.
5- Redactar con nuestras propias palabras de forma clara y exacta las ideas principales.
6- Revisar lo escrito y suprimir los términos inadecuados corrigiendo a la vez la puntuación y la ortografía.
                 ¡ Buen trabajo!                       
                          Carmen y María José

viernes, 22 de mayo de 2020

LENGUA: Escribimos un cuento

¿RECORDÁIS?
mujer maravilla GIF
¡¡¡Os espera una sorpresa!!!
PUES...
¡¡TODOS VUESTROS  
 
SE PUBLICARÁN A MODO DE LIBRO EN NUESTRO BLOG!! 
       ¡¡CUIDAD LA LETRA!!

No se publicarán cuentos sin nombre o que excedan una página.
ACTIVIDAD 1
📌 Repaso de los posesivos. Realiza la páginas 6 y 7 del cuadernillo.
CUADERNO LENGUA CASTELLANA 3 PRIMARIA. TERCER TRIM
PINCHA AQUÍ



ACTIVIDAD 2
📌 Corrige las fichas de la semana pasada.
Soluciones de las fichas de la semana del 11 al 15 de mayo
                                                            👇


                                 Carmen y María José