Hola chicos/as:
Hoy comenzamos una unidad nueva de Matemáticas. Vamos a trabajar contenidos que ya hemos visto en años anteriores pero trataremos de ampliar los contenidos un poquito más. El trabajo de hoy consistirá en repasar algunos conceptos y después realizar las actividades planteadas más abajo.
Comencemos repasando algunas cosas...(Intenta leer estas preguntas y responderlas oralmente.)
¿Os acordáis cómo se puede medir el tiempo?
¿Qué instrumento empleamos para medir el tiempo?
¿Cuántos días tiene una semana? ¿Y un mes? ¿Y un año? ¿Y una década? ¿Qué es un año bisiesto?
¿En qué unidades podemos expresar el tiempo?
Bien, chicos... pues todas estas respuestas deberíais saberlas.
Como sabéis, el tiempo lo podemos medir de distintas maneras, por ejemplo, en segundos, minutos, horas, días, semanas, meses, años, lustro ( periodo de 5 años) década (periodo de 10 años) , siglo (periodo de 100 años)... (de menor a mayor)
Para medir el tiempo normalmente usamos el reloj analógico, el reloj digital, el cronómetro, el calendario, etc.
Una semana tiene 7 días, un mes puede tener 28,29,30 y 31 días. Una década tiene 10 años y un año bisiesto tiene 366 días en vez de 365 días.
En los años bisiestos el mes de febrero tiene 29 días y los años bisiestos se repiten cada 4 años.
El calendario es una forma de representar los años, los meses, las semanas y los días.
Para realizar las siguientes actividades, deberéis dejar una página en blanco de vuestra libreta, a continuación hacer una portada nueva del tercer trimestre decorándola como queráis (pero que quede bien bonita) y dejar la cara en blanco y en la siguiente copiar la fecha: Martes 21 de abril de 2020.
A continuación tenéis que escribir: UNIDAD 9: TIEMPO Y DINERO (centrado)
Actividades
1. Observa el calendario y contesta en tu cuaderno:
- ¿A cuántos meses equivalen 30 días? Abril, junio septiembre y noviembre ¿Y 31? Enero, marzo, mayo,julio, agosto, octubre y diciembre.
- ¿En qué día de la semana cae el 12 de junio? Viernes.
- ¿A cuántos días equivalen siete semanas? 7 x 7= 49 días.
- ¿Cuántas semanas completas tiene el mes de abril? 3 semanas.
- ¿Es un año bisiesto? Sí, es bisiesto.
- ¿Qué día de la semana es el anterior al 27 de marzo? Jueves
2. Observa el ejemplo y escribe en tu cuaderno los inmediatamente anterior y posterior, según corresponda.
ENERO ___FEBRERO___MARZO
lunes -martes- miércoles septiembre-octubre-noviembre
24 de agosto -25 de agosto- 26 de agosto 30 de diciembre- 31 de diciembre-1 de enero
3. Resuelve estos acertijos en tu cuaderno.
- Mañana será domingo 28 de junio, ¿qué día es hoy? Hoy es sábado 27 de junio.
- Ayer fue lunes 29 de febrero, ¿qué día será mañana? Mañana será martes 1 de marzo.
- El viernes fue ayer y mañana será domingo, ¿qué día es hoy? Hoy es sábado.
4. Lee con atención y calcula a cuánto equivalen.
- 7 días son 168 horas.
- 4 semanas son 28 días.
- 2 años no bisiestos son 730 días.
- 5 años y medio son 66 meses.
PARA SABER MÁS...
Puedes preguntarle a toda tu familia la fecha de sus cumpleaños y anotarla en tu agenda del colegio para practicar y ya de paso memorizar sus cumpleaños.
Por último, pregunta a tu familia por algún refrán relacionado con los meses del año e intenta memorizarlo y averiguar su significado.
¡¡Feliz martes!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario